孩子一出生就能当“书虫”

　  【核心提示】

　  不少父母都有这样的经历：指望通过床边阅读把孩子送入梦乡，结果事与愿违——孩子越听越精神，反倒是自己先去见周公，最后只好气急败坏地宣布：读完5分钟，熄灯睡觉。

　  但是，昨日来厦的台湾教育专家林文宝说，床边阅读最好不要有时间限制，父母们还是要坚持讲到孩子睡着。关于怎样开展儿童早期阅读，他对家长提出了建议。

　  林文宝，这位被两岸儿童教育学界称为“推动儿童阅读第一人”的“阿宝老师”说，儿童阅读应该是没有功利的，不要将其和识字任务放在一起。昨日，他应市教育科学研究院邀请，来厦为幼儿园老师辅导儿童早期阅读，还被市教育科学研究院聘为幼儿园早期阅读课题组的客座教授。

　  孩子一出生就可以阅读

　  林文宝说，让孩子爱上阅读的确是一件很不容易的事。在这方面，父母要发挥重要作用，一些孩子之所以不喜欢阅读，是因为“爸爸妈妈不爱读书，为什么逼我读？”

　  他认为，全世界都在强调早期阅读，孩子几乎可从一出生就开始阅读。换句话说，推动阅读是从婴幼儿开始，而且，阅读能力绝对需要慢慢培养。阅读越早，能力就会越高。

　  床边阅读最好不要限时

　  当然，孩子们首先要靠父母的床边阅读和亲子阅读来培养读书习惯。但是，很多父母都曾有这样经历，白天工作得筋疲力尽，晚上好不容易打起精神给孩子讲故事，讲着讲着自己倒先睡着了，只好规定每晚只讲几分钟故事，讲完就熄灯睡觉。林文宝说，这是因为父母开始讲床边故事时，孩子会很兴奋，所以，往往是父母困得睁不开眼睛，孩子却越听越兴奋。

　  他认为，父母们无论多苦多累都要坚持下去，直到孩子睡着——过了这个磨合期，当床边阅读成为一种习惯时，孩子便会明白第二天晚上还会接着讲，学会等待听故事。

　  儿童阅读不只是为识字

　  那么，如何挑选适合孩子阅读的书？林文宝认为，事实上，没有好书和坏书之分，只有适合与不适合。阅读是瞎子摸象，摸久了就明白了。

　  他说，对于刚刚开始阅读的孩子，让他知道哪里有书是第一步，能在架上选到他想要读的书是第二步。孩子拿到这本书决定看还是不看，再放回架上去又是一个步骤。在有书可供选择之后，重要的是把孩子看做一个成熟、可信任的读者，让他们自主地选择想要读的书——不管老师还是父母，都要用包容的心对待孩子。