高考答题，千万别蹦出“火星文”

　  近日，教育部出台了《2012年高等学校招生全国统一考试考务工作规定》，首次将“笔试一律用汉文字答卷”调整为“笔试一律用现行规范汉语言文字答卷”。也就是说，繁体字、火星文等非规范的语言文字不能在今年的高考答卷中出现，考生使用网络语言更要谨慎。

　  高考即将来临，面对新规定，考生们如何应对？

　  学生
　  懂得分场合，不会拿前途开玩笑

　  “私底下，大家都喜欢用网络语言，但考试时会很注意，基本不会混淆。”厦门一中学生小郑认为，这个规定对大多数考生的影响不大。因为考试是很严肃的，大家都会认真对待，极少有出格举动，不需要特意为这个规定做什么准备。

　  采访中，很多学生都表达了类似的观点，老师们也证实另类答题的考生很少见。

　  “火星文、甲骨文很少人会写，禁不禁有什么关系？”厦门三中学生小李说，很多人在网络上会使用火星文，不过那些基本是通过火星文转换器写出来的文字，真正自己动手写火星文，估计也没有几个会，所以更不可能在高考答题时频繁使用。

　  不少高三学生认为，一般高中生都具有一定的判断能力，懂得什么场合可以玩闹，什么场合需要认真，谁都不会拿自己的前途开玩笑。

　  老师
　  不提倡用另类语言博出彩

　  厦门一中语文老师钟斌多年参与高考评卷，他说，根据往年的情况来看，福建高考的考生中几乎见不到使用火星文、甲骨文等另类语言文字的，偶尔有学生在答题中夹杂一两个繁体字，多半是因为学过书法，一时疏忽“手误”写下的。

　  “个别学生平时习作或小考，有出现过度求异求新倾向，试图用另类的语言博出彩，但老师并不提倡这么做，一般都会及时提醒。”双十中学高中语文教研组组长许鹄翔说，个人喜好没有统一标准，但高考要求语言规范，必须要符合一定的标准，而答题习惯是从长期的练习中慢慢养成的。

　  担心
　  “恶搞后遗症”，考试刹不住车

　  高一开学摸底考试时，学生小吴“恶搞”了一把。一道填空题要求填写《红楼梦》中“金陵十二钗”分别是谁，小吴填的是:一钗、二钗、三钗、四钗……

　  结果，那张考卷被同学们争相传阅，在校园里轰动一时。小吴的同学小方至今对此仍印象深刻，他说，小吴之所以敢那样写，是因为那次考试并不重要。后来在其他考试中，再也没见过类似出格的行为。

　  高三学生小李说，网络上这样的恶搞很多，而且还朗朗上口很好记，平时看得多了，有的同学满脑子都是恶搞的词句，最怕考试的时候大脑刹不住车昏了头。

　  据说，有个学生在网上发帖自曝:“语文考试填写诗句空缺部分，前一句是‘水至清则无鱼’，后面我差点写下‘人至贱则无敌’……”

　  “网络上的恶搞诗句真是害人不浅，我就怕考试的时候会有这种‘恶搞后遗症’！”小李说。

　  提醒
　  虽未明确是否扣分，但不要冒险

　  据了解，“现行规范汉语言文字”要求文字、语音、语法、词汇都要符合规范。但有老师提出，有些网络语言实际已经被广泛认可，是否划入规范用语？

　  松柏中学连老师说，语言有一个自然淘洗的过程，比如“给力”、“PK”，已经被多数人接受，成为一种约定俗成的新词。但是，这次公布的规定中并没有具体说明，不规范语言文字的界限在哪里，也没有说明违规是否要扣分。

　  对于网络流行的“凡客体”、“淘宝体”、“朝伟体”，在一定程度上也是社会现实的反映，因此深受网民追捧。高考中涉及这些内容，如何把握？这无论对考生还是评卷教师来说，都是一种考验。

　  厦门六中语文教研组组长刘美兰说，目前只能提醒考生，不要冒险“走钢丝”，还是中规中矩答题比较稳妥。

　  钟斌说，这个新规对大多数考生影响并不大，但在细节上仍要注意，谨慎使用网络词汇。

　  >>>链接

　  语文考试中的“不规范”事件

　  2009年，四川绵阳南山中学学生黄蛉用甲骨文书写高考作文，轰动大江南北。最终作文得分8分，高考总分428分，未能达到三本省控线。幸运的是，他的特殊才能得到四川大学“垂青”，2009年，黄蛉进入四川大学锦城学院汉语言文学专业学习。

　  2010年，江苏如皋中学学生王云飞的文章通篇用文言文写成，而且用了一堆冷僻古字，阅卷老师不认识，后来请了南师大吴新江教授来阅卷，拿了高分。最终，这位“古文奇才”也因为在高考作文中显示的扎实古文功底，被东南大学破格录取。

　  2006年1月22日，台湾的新学年大学学科能力测验中。命题老师在语文非选择题中提到:“3Q得Orz”为不当用法，要求考生改成正确的文字。“3Q”为英文thank you之意，“Orz”是用三个英文字母形状组成一个人“跪拜在地”，所以改正后应为“感谢得五体投地”。

　  【小资料】

　  所谓“火星文”，指的是由一般大众无法理解、或难以理解的文字组成的文章。而随着互联网和手机普及，由注音符号、图形文字、网络流行语等攒在一起表情达意的网络火星文，在年轻网民中大行其道。

　  【编者手记】

　  规范若无标准 吃亏的是考生

　  蒋怡丹　 

　  语言文字规范使用，有它的必要性，尤其是在书面使用中。高考属于标准化考试，用现行规范语言文字答题是必须的。今年教育部针对卷面文字进行规范，目的很明显，就是希望给予引导，遏制越来越多的繁体字、火星文及网络语言等不规范语言文字的泛滥。

　  其实，要不要规范使用语言文字不存在争议，关键是实际操作中如何界定语言文字的规范性？毕竟高考的特殊意义早已超出了这场考试本身，必须慎重对待。如果没有一个标准的界定，仅靠阅卷老师的主观判断，会不会导致是否公平公正的质疑？

　  除了规范标准的界定，高考中还有另一个备受关注的内容——高考作文。书面文字是否规范还算容易判别，那么语言呢？作文中包含大量的生活元素，如果考生在写作中涉及了这部分生活语言，如何甄别？

　  规范使用文字，不应仅限于高考卷。媒体所使用的语言文字，隔两三年就要进行调整，是希望能起示范作用。同样，社会用字也必须规范，尤其是广告用语。假如在平时生活中，充斥眼前的都是别字、错字甚至凭空造字，而高考又没有清晰准确的标准，吃亏的只能是考生。

　  文/记者 郭文娟 制图/郭航