厦门五中“变身”一中分校
今天上午,厦门五中在莲前校区正式揭开了一个新校名——厦门一中分校。拥有百年历史的厦门五中完成“变身”,成为市直属九年一贯制学校。这是继五缘实验学校之后,第二所市直属的九年制学校。
挂牌成为厦门一中分校后,现任厦门五中校长的詹功祚将兼任厦门一中副校长。一中方面表示,不会从本校派任校级领导到五中任职,但在中层干部培训和选拔、教师招聘等,一中将共同负责。另外,一中总校教研室为分校老师量身订做了培养计划,以师徒方式传授教学经验,不排除未来两校教师之间的流动。分校的后勤保障部门,也将纳入总校统一管理。
同根同源的两所学校,自2008年开始合作。“与合作时候不同,成为分校关系更亲密,作为总校的付出也肯定会更多。”厦门一中副校长欧阳玲说,一中会为分校提供教学专题研究、学校社团等资源,包括学生文艺演出,甚至开家长会,也会两校合并一起做。
不过,“厦门一中分校”的名称有可能只是一个过渡。据了解,2012年莲前这片校区将正式建成并投入使用的九年一贯制学校,目前尚未确定校名。有意见倾向于借鉴上海的做法,以“附属学校”来命名,但教育主管部门还没有明确表态。
可以肯定的是,2012年秋季,这所新学校将正式招生,预计招生规模为,初中部每年级8-10个班,小学部每年级4个班。
詹功祚说,小学部招生规模比初中部小,初中部除接收本校小学部学生外,还将接收片区内其他小学的毕业生,另外还有一部分名额要提供给指定学校的非本地户口毕业生。
厦门五中莲前校区,除“厦门一中分校”这个牌子,暂时还保留“厦门五中”的牌子。明年将筹办小学部。据称,市政府拟投资3500万元,启动该校校舍新建扩建工程。
【对话校长】
一中校长周君力:在白纸上“烙”下一中印记
记者:作为老牌中学名校,为什么要去“承担”小学教育的责任?
周:这是一种挑战,是全新的尝试。对我们来说,小学部是一张白纸好画画,可以按我们的办学理念来办学。比如注重情商、人文的教育发展,习惯的养成,都是必须从小开始的。让这些孩子从小接受一中的文化传承,带着深深的一中烙印,有什么不好呢?
记者:现在一中有很多分校、附属学校和合作校,包括原北京17中、海沧东孚中学、灌口中学及火炬学校等等,会不会分散一中的精力?
周:不会。我们把“合作”的规模就控制在这几所学校,好好做。从整体来说,或许有些学校比较薄弱,但从个体来说不乏优秀教师,和不同学校的老师一起备课,同时也能让我们自己得到锻炼,促进我们的管理水平和教科研水平。事实上,也没有影响到一中的成绩,今年省质检考试,全市各校文理科平均分最高的是一中;全市前10名的考生中,理科有8个是一中学生,文科有5个。
记者:作为分校或合作校,借助一中的名校效应,也许对自己的发展有利,但对一中有什么好处?
周:五中作为合作校,是教育局“拉郎配”,但是成为分校,是一中主动提出来的,我们本来就是同根同源。一中老师的素质整体较高,很多来自全国各地的骨干,特级教师也是最集中的,有这样的优质资源,为什么不能多做点事?
分校校长詹功祚:只设初中部难以形成教育品牌
记者:如果最后九年一贯制学校正式挂牌招生,厦门五中的牌子可能保不住了,老五中人会不会怪你砸了这个百年牌子?
詹:背后骂我的人,肯定会有的。但教学质量是生命线,只要学校发展,受益的还是学生。如果一所学校人家不愿意来,历史长久又有什么意义呢?
记者:为什么会考虑增加小学部?
詹:五中是市直属校中惟一的初中校,要形成自己的品牌,只有初中三年很难做好。学校的办学理念,能延长到9年肯定更有利,特别是对有特长的学生,需要一定的时间来发掘潜力。莲前校区所处的区域内,很需要小学。莲坂、明发片区,将来会有一部分学生划归我校。
记者:现有的中学老师会因为未来小学部而调整吗?
詹:今年初中部只招6个班,减少招生是为了大规模改扩建新校区。但是,新的9年制学校并没有减少初中部招生规模,所以初中部老师没有考虑调整。作为新开办的学校,小学部需要有经验的老师,可能考虑从在职教师中招聘,否则连师父都没有了。未来小学部,也不排除引进优质小学资源,如与现有的小学名校合作方式来管理。
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灌口中学变身后本科上线率翻三倍
灌口中学2006年11月成为厦门一中的第一所分校:厦门一中集美分校(灌口中学)。说起“变身”为名校分校后的变化,副校长时建伟很兴奋,他说,去年高考,本科上线36人,专科上线212人。此前,对上级下达的高考指标,只能勉强完成甚至完不成,去年本科的完成率翻了3倍,创下历史最高水平。前不久刚刚结束的省质检考试中,高三理科班的苏东灵,排名进入全市前20名,这又是一次史无前例的突破。
当年两校结盟,被外界称为“高位嫁接”,灌口中学通过与名校的合作,实现办学的跨越式发展。集美区在挂牌之后5年将为分校注入总计1亿元的资金。
时建伟说,还没有成为一中分校之前,灌口中学是一所三级达标校,按规定满3年后就可以申报二级达标校,但当时这个目标没有被列入学校的计划中,原因是“不敢想”。成为一中分校之后,很快就让这个没有想过的目标实现了。去年4月,灌口中学顺利通过了二级达标校的验收,现在,他们已将一级达标校的目标提上了日程安排。
据说,厦门一中的18名骨干教师,受聘于灌口中学,每周都到分校听课、指导,为学生做好辅导,开讲座。教学进度、教学资源,以及优秀教师的共享,是最让灌口中学获益的。