儿童创伤后应激障碍心理治疗为主 可通过艺术、游戏治疗
2014-04-27 14:32:15厦门日报本站编辑查看次数：580
张晓阳 主任医师，中德高级家庭心理治疗师，香港结构性家庭心理治疗师，获国际艺术心理治疗及亚龙团体心理治疗资格认证，曾参加过中澳心理危机干预队长培训及5·12汶川震后心理救援，从事精神科、心理科临床工作20多年。主要专业方向:各类心理疾病的临床咨询与治疗、睡眠障碍、抑郁障碍、性心理障碍、婚姻、家庭心理治疗等。
陈先生:我儿子今年6岁，2个月前，他吃饭时不小心被鱼骨卡住喉咙，大哭不止，后来送到医院。医生将鱼骨取出后，也做了相关检查，没有发现其他异常。但从那以后，我儿子就一直感到喉咙不舒服，不敢上幼儿园，也不敢外出跟小朋友玩，成天缠着我们，连晚上睡觉也不敢一个人，还经常睡着睡着会大叫，然后惊醒过来。我们带他看了好几家医院都不见好转，医生建议看看心理科。
厦门市仙岳医院精神心理门诊部张晓阳主任:根据您的描述，若已排除器质性病变，那孩子的反应就是儿童创伤后应激障碍的表现。创伤后应激障碍是指对创伤等严重应激因素的一种异常的精神反应，即创伤后心理失衡。应激事件除了地震火灾等重大自然、人为灾害，还包括严重的生活事件，如交通事故、亲人突然离世、被禁闭或遭受虐待等。有创伤后应激障碍的患者脑海里会反复重现创伤性梦境，并伴有强烈的心理痛苦和生理反应:不愿提及有关事件，对任何事情没有兴趣，对过去热衷的活动兴趣索然，木讷淡然；与外界疏远隔离，甚至格格不入；高度警觉，难以入睡，易受惊吓；做事不专心，心慌、气短等。
对创伤后应激障碍的治疗，在经过系列心理评估后，除了辅以少量药物治疗，主要还是以心理治疗为主。对儿童青少年来说，因其言语发育不充分，必须借助非言语性治疗方式，除团体心理辅导外，艺术、游戏治疗也是常用的治疗手段。儿童通过绘画、陶泥、图片拼贴、立体造型、玩具和木偶游戏、沙盘游戏、戏剧游戏、讲故事等方式，能深入探索和认识自己的内心世界，更能接纳自己及提升自信心。通过一系列精心策划的艺术、游戏活动，可以协助他们更快地走出心理创伤的阴影。
为进一步了解情况，对症治疗，请您尽快带孩子到正规心理专科医院详细问诊。
专家门诊时间:每周三、周六上午，特需门诊时间:每周五上午
陈先生:我儿子今年6岁，2个月前，他吃饭时不小心被鱼骨卡住喉咙，大哭不止，后来送到医院。医生将鱼骨取出后，也做了相关检查，没有发现其他异常。但从那以后，我儿子就一直感到喉咙不舒服，不敢上幼儿园，也不敢外出跟小朋友玩，成天缠着我们，连晚上睡觉也不敢一个人，还经常睡着睡着会大叫，然后惊醒过来。我们带他看了好几家医院都不见好转，医生建议看看心理科。
厦门市仙岳医院精神心理门诊部张晓阳主任:根据您的描述，若已排除器质性病变，那孩子的反应就是儿童创伤后应激障碍的表现。创伤后应激障碍是指对创伤等严重应激因素的一种异常的精神反应，即创伤后心理失衡。应激事件除了地震火灾等重大自然、人为灾害，还包括严重的生活事件，如交通事故、亲人突然离世、被禁闭或遭受虐待等。有创伤后应激障碍的患者脑海里会反复重现创伤性梦境，并伴有强烈的心理痛苦和生理反应:不愿提及有关事件，对任何事情没有兴趣，对过去热衷的活动兴趣索然，木讷淡然；与外界疏远隔离，甚至格格不入；高度警觉，难以入睡，易受惊吓；做事不专心，心慌、气短等。
对创伤后应激障碍的治疗，在经过系列心理评估后，除了辅以少量药物治疗，主要还是以心理治疗为主。对儿童青少年来说，因其言语发育不充分，必须借助非言语性治疗方式，除团体心理辅导外，艺术、游戏治疗也是常用的治疗手段。儿童通过绘画、陶泥、图片拼贴、立体造型、玩具和木偶游戏、沙盘游戏、戏剧游戏、讲故事等方式，能深入探索和认识自己的内心世界，更能接纳自己及提升自信心。通过一系列精心策划的艺术、游戏活动，可以协助他们更快地走出心理创伤的阴影。
为进一步了解情况，对症治疗，请您尽快带孩子到正规心理专科医院详细问诊。
专家门诊时间:每周三、周六上午，特需门诊时间:每周五上午
