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是什么让她缄默了?

2012-02-20 10:38:38厦门晚报admin查看次数:938

   作者介绍:女孩,二年级,来自国外

   专家分析:眼神茫然,鼻子似乎在嗅着什么,嘴巴紧闭;大大的耳朵、脑袋和身子,小小的眼睛、胳膊和腿脚,身下还有条小尾巴。站在房子门口的,究竟是人还是猪?

   房、树、人心理画中,“人”能够投射画者的自我形象。女孩把人画得像小猪,说明孩子对自我极度不认同。

   脑袋大、身子大,说明孩子想得多,感受性强;四肢小,显示孩子行为上有无力感。耳朵大,说明孩子善听,容易接受各种信息;但嘴巴抿成一条线,则意味着语言表达不足,有很多想法却不开口,说明孩子有担忧,怕说错。

   再看右边的树,树冠上一圈又一圈的曲线环,象征孩子的思维固执而封闭,心理能量向内,是一个多思多虑、内敛、胆小的孩子。

   是什么导致小女孩的缄默呢?上大下小、倾斜的房子告诉我们,这个家的关系存在问题。家庭关系中很重要的是父母的关系,问题来自哪一方呢?天上靠右边的两朵乌云给出了线索:可能父亲给孩子造成很多不开心,甚至抑郁。

   画面左边(代表妈妈的方位),小鸟正朝着光芒四射的太阳飞去,说明妈妈给了孩子很多的爱、温暖与力量。但耐人寻味的是,太阳戴着眼镜,说明妈妈也有让她感觉看不清、不能理解的地方。

   地上的小花小草,表现了孩子成长过程中不孤单,有弟弟妹妹的陪伴。

   专家建议:这是一名有选择性缄默的孩子,在学校不跟人说话,不回答老师的问题,存在人际交往障碍。孩子有强迫性思维倾向,一旦认准一件事,不容易改变。因此,调整可能需要较长的时间。在这个过程中,最重要的是,父母要调整好彼此之间的关系,共同给予孩子更多的爱与关怀。

   本期专家:刘平超(今天心理研究院心理咨询师)

   采写整理:萧蓁

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