老师来家访，咋还要“拍照”？
老师因不被信任自尊受伤害，家长因种种原因觉得尴尬
【核心提示】
家访是教师的分内事，学校考核教师的家访开展情况也无可厚非，但采用教师必须与家长合影来证明的措施就不妥当了。
近日，市纠风办接到集美区个别小学老师以及家长反映，认为学校此举是强加义务，让老师觉得缺乏学校信任，家长亦感到尴尬。市行评代表经过核实，建议集美区教育局引导教师认识家访的重要意义，从而自觉做好这项工作，取消相关的不当规定。
【反映】
拍照存证引发质疑
近日，杏林某小学老师及学生家长反映：学校要求老师进行家访时，必须与学生家长拍照存证，提交家访材料时一并提交，否则就视为没完成任务。这个古怪的规定让老师和家长都感到很不理解。办公室都“炸锅”了，老师们纷纷抱怨，有的说：“丢死人了，学校居然这么不信任我们？”还有的说：“去家访还得‘立此存照’，怎么看都像是在作秀”。也有老师说：“家长要是不愿意拍照，我们还不得找个地洞钻进去。”
老师觉得委屈，不少家长也感到很尴尬，有的因为家庭环境不好，不愿意被拍，但又怕拒绝会得罪老师，影响孩子；有的家长则觉得这项规定使家访变得形式化，“到底是来跟我们家长沟通交流，还是为了拍照交差？”
那么，学校为什么会制定这个“规定动作”，这样的规定是否合理？行评代表走访了集美区的部分小学。
【调查】
如此规定伤害教师自尊心
11日上午，行评代表随机走访了杏林的两家小学，发现果然都有这项规定。
其中一家小学负责德育工作的蔡老师告诉行评代表，这“招”是她想出来的，起因是个别教师被发现在家访记录上作假，明明没去家访竟然捏造出与家长热烈讨论交流的书面记录。凑巧在某次家访时，学生家长拿出相机问他是否能合影，这事给了他“灵感”，如果教师家访时必须和家长合影，不就无法作假了？于是，近两年来，该校的老师进行家访时都必须与家长合影，并将材料上交。
在另一家小学，行评代表邀请几位老师座谈，他们直言不讳地说：“实在是太尴尬了，羞于启齿啊！不知道怎么和家长开口？难道说学校不信任我们，所以要和他拍照作为证据？”老师们都表示，这样的规定对老师的自尊心伤害很大。这样的规定真的能使家访工作切实落实吗？行评代表翻阅了部分教师家访记录。在一家学校去年的家访记录中，行评代表看到，有位教师曾在一天之内家访了十余户学生家庭，如此“高效”不禁让人疑惑：是为了沟通，还是应付交差？
【处理】
教育局下发通知进行查纠
行评代表将了解到的情况反馈给集美区教育局，并指出：家访拍照，出发点虽是为了落实教师的家访工作，但应该考虑当事人的感受。作为老师，家访是一种责任，应满腔热情地和家长面对面交流，但如果将拍照作为“考核手段”，在伤害老师自尊的同时，也可能使家访变成负担。如此，教师与家长的交流就将变得不自然了，使沟通效果大打折扣。另外，每个家庭都有自己的隐私，尤其一些农村家庭、外来工等环境不是很好的家庭，大多不愿意拍摄，如果强行拍照，对他们的自尊也是一种伤害。
集美区教育局相关负责人赞同行评代表的观点，他们表示，学校如此规定确实不妥，虽然出发点是好的，但过于机械，反而可能适得其反。该局决定立即下发通知，要求辖区内学校自查自纠，不要让这样的规定影响家访工作的效果。
