孩子遇上过不去的坎 做父母的应该怎么办？

　  【编者按】

　  当孩子遇上极大的困扰、过不去的坎时，他会首先向你这个爸爸或妈妈求助吗？

　  当孩子以不同的形式一再提到他的困扰时，你会意识到这是孩子在向你求助，好好地和孩子讨论他的困扰，并全力支持他迈过去吗？

　  当孩子告诉你这个爸爸或妈妈“我想死”或“我不想活”时，你会好好和孩子讨论自杀和死亡这个话题吗？

　  今年4月，山东东营一位14岁的长发女孩，为了不愿按老师、家长的要求理发，晚饭后从自家五楼窗户飞身跃下。这件事在全国引起很大的反响。其实全国各地类似的事件并不少。

　  有的家长说，孩子在学校承受了来自老师或同学的人际关系压力，承受了课业和考试的压力，回到家往往会闷闷不乐好几天，也常发出“我想死”或“我不想活”的惊人之语。有时都不知该怎么办？

　  今天我们刊发一位心理咨询师在山东东营这位14岁长发女孩的事件后撰写的一篇文章以及各界人士的看法，尽可能将不同思路、角度放在一起，希望在这个话题上的思考和建议能更全面一些。

　  山东东营这位14岁的长发女孩在7年级时写过一篇《渴望得到尊重》的文章:“就在前不久，妈妈就因为我的头发和我大吵了一架。事情是这样的，因为一中校规，学生必须剪运动头，但我却不想服从这条校规，因为头发是我最重要的东西。不夸张地说，头发就是我的一切，它胜过一切的人、物，但是老师非让我理发，在我的奋力抵抗下还是不能如愿。就这样我被老师押送去理发，带我去理发的是爸爸，不是妈妈，当时我的心一下子停跳了两下，怎么办？”

　  不知道，看到这段“心停跳了两下”的文字，你的心是否也一样，停跳了两下。

　  写下这些文字一年后，她的头发又长长了，这次，在妈妈收到老师要求这个周末必须剪发的短信后，她坚决地说:“不剪。”妈妈说:“那可不行，老师都来第三条短信催了，怎么也得去剪。”也许这一幕，在这个孩子心中已经多次排练，她决绝地直奔客厅沙发，翻过窗台，一跃而下。

　  不知道，在这两次剪发中间的一年里，孩子和父母、老师是否曾有过关于剪发的讨论；不知道，有没有人了解，头发一天天长长，孩子每天的担惊受怕，反复思量；不知道，为什么在这个孩子心中，没有人、没有事、没有任何乐趣比自己的头发重要，为什么她的自我意识的存在，仅仅维系在这一丝丝的秀发上。

　  父母的态度，在这一年前后始终是一样的:既然老师这样催，那么一定是要去剪的了。而在孩子看来:她所最为珍视的、心爱的，对她来说，也许意味着独立的自我、个人的意愿、独特性的那一头长发，没有任何人尊重。学校弃之如敝履，老师反复短信催逼，而妈妈因为要求她服从剪发的规定，已经和她大吵过，爸爸也配合老师押送她去剪发……她没有人支持，她无路可走！她再也顶不住压力了。

　  当社会、学校以统一的要求来对待孩子个体的多样性时，当父母也以“不得不、必须”、“当然”、“怎么也得去”、“不然我没法面对老师”……直接把压力转嫁到孩子身上时，这些如她一样、自尊而又脆弱、决绝而又束手无策的孩子们手中，似乎唯有自己的生命可以支配，可以用来明志。

　  她在下定决心的时候，其实她已经死了。她的自我，不被尊重，不被接纳，抗争无效的自我，已经被父母、老师、学校、社会联手扼杀了。尽管我们可以说，这些孩子太脆弱，太不负责任，不尊重自己的生命，但扪心自问，有人给他们足够的尊重吗？有人教导他们如何保护自己，为自己的生命负责任吗？他们仅仅是孩子，而我们这些成人，才是真正不负责任、不尊重生命的人！

　  爸爸妈妈们，请听听这些骄傲而热烈的心跳吧，请感受这些滚烫而热切的心愿吧！他们只是需要，多一点空间、尊重、接纳！

　  在你的孩子还小的时候，就请你学习，尊重他小小的倔强的自我，同时，也教会他坚持、等待和尊重他人。不要在家里“唯他独尊”，也不要为了他好，就百般敲打。让他的自我与社会性同步得到发展，既独立、自尊，又有韧性、懂坚持。请你和孩子多多讨论身边的事情，你和他遇到的状况，让他逐渐学到:每件事都有多种选择，通过自己的思考，预估行为的后果，我可以做出目前最好的选择并为选择负责。

　  请你加倍地了解，孩子在压力下，是多么无助弱小，多么需要你的支持陪伴。在成长的过程中，不犯错他们无法学习长大。请你在接到老师投诉的时候，深呼吸5下，回想自己对孩子的了解，冷静下来再做判断，不要把自己的失望、焦虑变成怒火向孩子喷发。当你想和孩子讨论时，首先倾听他的感受、情绪、想法。当老师请你去办公室，当着你的面批评孩子时，请你站在他的身后，搂着他的肩膀，用身体告诉他:妈妈在这里，无论你做了多少错事，妈妈都信任你、陪伴你、保护你。当孩子受到不公正对待、被催逼指责时，请你挺身而出，帮他与外界、老师、学校正面沟通，寻求其他家长乃至社会舆论的支持，不要让孩子把你的逃避、无奈理解为对他的抛弃，以为只能自己一个人承受压力和绝望。

　  让我们给予自己、孩子、他人尊重，不要让任何一个孩子以为自己渺小无助，以为世界很坚硬粗暴。多听孩子说一点，多告诉他你的爱与支持，多做一点自己力所能及的改变和推动，多传递信任和支持。让我们坚决地站在自己的孩子身边，为孩子护航。

　　 文/商捷  图/爱娃·艾瑞克松　

　  【微观点】

　  耐心仔细地对待孩子

　  ＠一一的管家:孩子也像我们成人一样，需要别人的尊重和肯定。身边发生过一个13岁的男孩因为不满被老师怀疑早恋，跟老师发生言语顶撞，老师叫来其母，其母二话没说当着老师的面狠狠扇小男孩一耳光。晚上回家，小男孩留了张字条:为什么你们不相信我？然后从十楼跳下。

　  ＠李小萌:仔细想了，如果自己的女儿一定要留长发而违反校规怎么办？1.倾听女儿的理由。2.告诉她人在社会生活，既要按照个人意志，也要遵从一定规范。3.和她共同设想剪与不剪将面临的结果，由她选择是否愿意承受。4.告诉老师已和女儿沟通，请老师按规定要求女儿，并让女儿了解这一点。关键是倾听、建议、不代做决定。

　  ＠巍言微语:＠李小萌 前面提到的第4点之后事情并未得到解决，还是该再耐心点直至孩子态度明确。若孩子坚持己见，必定有其原因，应设身处地为其分忧。今天告诉妮妮这事件，她脱口而出:“她有病啊！”是啊，这么执拗不同寻常，病因是什么？难道不该比发烧感冒更值得耐心仔细对待吗？

　  ＠密西根湖畔的Diana:爱是教育的根本，尊重、民主和平等的理念需要根植在每一个人心里。和任何校规相比，这些根本原则才是未来的希望。学校应该懂得这一点，才会有培养未来公民的校规。家长应该懂得这一点，才会知道如何面对孩子成长中的大小风波。

　  ＠梅与希:深刻地体会到为人父母的责任。中国的教育体制需要勇敢的父母！

　  ＠波妞妞妈:“既然老师这样催了，那就一定得去剪了。”成人的世界又何尝不是为了“都这样了”的一句话而去执行，有谁去思考为什么要执行。花一样的年龄以血的事实提醒成人反思，小心呵护孩子单纯美好的善良和自尊，以及我们自己的那份独立思考的内心。

　  ＠勿忘:从人一生可能遇到的挫折来说，儿时被要求遵守某些特定的规矩，是形成社会人必须经历的考验。你要凸显你自己的个性，也必须在接受起码的社会共性原则的基础上。强调在无能力的情况下反秩序，只能导致越成长就越难以适应身边的环境，那么自杀就是迟早的事情。

　  ＠丁小水:作为孩子最亲近的我们，一开始就知道生而为人，压力无处不在，不能不和孩子拿出生命所有的幽默来对抗之。女孩为什么会这样长久地独自陷于绝望的境地而以为非决绝舍命不能告别压力？

　  我甚至有时会担心，其他孩子看到这些专家的体贴，会误会:捍卫个性，就当如此……然而生活的真相，谁能粉饰？体贴完后，也该和孩子们聊一聊，个性的展现，是否仅此一途？