婴幼儿有任何程度弱听 都需配助听器

10岁以下耳聋孩子配置助听器，政府补贴4000元/耳，听觉、语言训练也有补贴

　  海峡名医网讯  王燕（化名）1岁7个月了，还不会说话，对声音反应也不灵敏。最近，妈妈带她到市妇幼保健院检查，这才发现:王燕的听力损失左耳达90分贝，右耳达80分贝，属于重度听力障碍。

　  医生说，孩子必须戴助听器治疗。而且，因为太迟发现，治疗效果会受到影响。也就是说，她的语言发育会受到影响。

　  妈妈哭了，后悔没把医生的话当回事。原来，王燕5个半月时，在当地医院没有通过新生儿听力筛查；后来到市妇幼保健院复查时，听力筛查通过了。医生叮嘱父母：要随时注意孩子的听力发育情况，定时复查。但他们没有这么做。

　  迟发性听力障碍
　  一般1.5岁－3岁才表现

　  市妇幼保健院听力筛查诊断中心主任刘生荣（主任医生）说，在做听力筛查的新生儿中，有20%的父母以为通过筛查就万事大吉，实际上，有些新生儿患有迟发性听力障碍，一般在1.5岁－3岁间才会表现出来，尤其是像王燕这样的有严重黄疸等高危因素的孩子，定时接受医生随访和复查很重要。

　  刘生荣提醒，孩子在1岁以内，如果突然或奇特的声音不能引起其注意力，应首先考虑听力障碍。2岁－3岁的孩子仍不会说话或只会简单发音，也应首先考虑听力问题。一旦发现或怀疑孩子听力有问题，一定要尽快去医院耳科或康复机构进行听力测试。

　  孩子患有听力障碍
　  不一定成为彻底的聋子

　  根据国际和国内的听力诊断标准，听力诊断临床上分为5度。用通俗的话说，一个人在任何情况下都没有听觉费力现象视为听力正常；悄悄话听不清，表示有轻度耳聋；正常中等声说话听不清，表示有中度耳聋；需大声说话才听清，表示有中重度耳聋；在耳边大喊才听见，表示有重度耳聋；对任何声音、喊叫都无反应为全聋。

　  刘生荣举例，如果左耳达到50分贝、右耳达到70分贝，这是属于中重度听力障碍，这类宝宝能在4米内听见声音，但需要助听器帮助语言发育。

　  轻度听力障碍对生活工作影响不大，但也需要随访和观察，避免听力进一步下降。

　  近视都需戴眼镜
　  听力下降当然也要戴助听器

　  刘生荣解释，根据国家《听力干预治疗标准》，听力大于41分贝时，就需要进行助听器干预治疗；超过56分贝时，强调家长给孩子配置助听器；超过70分贝就必须给孩子配置助听器。

　  根据诊断结果，医生会向患者及家人提出治疗干预的措施或建议选配助听器，医院不会出售助听器。目前，政府和有关部门对于10岁以下耳聋孩子配置助听器给予补贴，每耳4000元，对接受听觉、语言训练的，也给予补贴。

　  “可是，大部分患儿家长都期望能把孩子的耳朵治好，不用戴助听器。”刘主任说，“很多家长接受不了孩子戴助听器的事实，康复工作的难点在于家长的这种抗拒心理。”助听器就好比一个扩音器，对于听力下降的孩子来说，能够通过助听器获得听力补偿，就能够听清别人说话，接受言语－语言信息，学会说话。能与人交流，孩子语言功能就不会丧失，就能像正常孩子一样生活学习、健康成长。

　  他认为，打针吃药是治疗手段，配戴助听器也是一种治疗手段，因此，家长应改变观念，既然近视都能戴眼镜，为什么听力下降就不能戴助听器呢？

　  植入人工耳蜗
　  还应进行听觉语言训练

　  给听力障碍儿童戴上助听器或植入人工耳蜗之后，还应进行必要的听觉、语言训练。

　  因为在没有戴上助听器或植入人工耳蜗之前，孩子是听不到或者听不清，自然说话的能力也就受到影响。因此，家长还应培养听障儿童对声音、语言的兴趣，给听障儿童以乐声刺激，进行必要的听觉训练，让他们感到自己是生活在一个有声世界中。“只有听到声音才能学习语言。”刘主任说，“就社会生活而言，没有好的听力就没有好的生活。”

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　  婴儿对声音敏感的变化

　  正常婴幼儿不同时期对声音有不同的反应。刚出生时就有听力，之后对突然声响有惊讶反射；突然声响会紧闭眼睑；睡觉时突然声响会睁开眼睑。

　  1－3个月，婴儿睡觉时，突然声响会觉醒或哭泣；婴儿哭泣或活动时，跟他说话，他会停止哭泣或活动；靠近叫他或摇铃铛，眼球会慢慢转过来；突然锐利的声响会活动手足；睡觉时遇吵闹声、喷嚏声、钟声或吸尘器声会睁开眼；叫他时会高兴地发出“啊”或“哦”声。

　  4－6个月，婴儿睡觉时遇突然声响会睁开眼睑或动手指，基本无全身的惊讶反射；对录音机、电视机的开关声或广告声等有反应（将脸转向声源方向）；对怒吼声、亲昵声、歌声、音乐声等表现出不安、喜悦或厌恶。

（厦门晚报）